B Start 2: развивающие занятия для детей 4–5 лет
В 4–5 лет ребёнок постепенно учится работать по образцу, выполнять несколько последовательных действий и проверять результат. Буквы, количество, формы и закономерности изучаются через игру, наглядные материалы и движение.

- 4–5 лет
- 1 раз в неделю, 2 часа
- 7–8 детей в группе
- На русском языке
185 € в месяц в ГерманииПробное занятие: 0 €
Подходит сейчас, если…
- ребёнок уже может работать по короткому образцу
- он начинает выполнять задание из нескольких шагов
- ему интересны буквы, числа и закономерности
- вы хотите развивать самостоятельность без школьного давления
Два часа, восемь коротких блоков
Занятие построено из коротких сменяющихся блоков. Педагог адаптирует длительность и порядок в зависимости от возраста, состояния и динамики группы.
- 1Раскраска
- 2Концентрация
- 3Буквы и речь
- 4Пространство
- 5Перекус
- 6Математика
- 7Память
- 8Логика
Что ребёнок делает в каждом блоке
1Раскраска по образцу
На занятииРаскрашиваем по образцу в 2–5 цветов, штрихуем, обсуждаем, почему выбран этот цвет.
Что формируетсяРаботать по образцу, замечать детали, развивать силу и точность руки.
2Концентрация
На занятииЛабиринты и маршруты, последовательности, «найди тень». Сначала на доске всей группой, потом каждый на своём листе.
Что формируетсяУдерживать задачу и понимать наглядную схему.
3Буквы и речь
На занятииЦикл «песня, образ, линия»: находим и обводим букву в ряду, ведём линию по пунктиру, играем в «одень букву».
Что формируетсяУзнавать буквы, слышать звуки в слове, готовить руку к письму.
4Пространство
На занятииНаходим нужную клетку на поле по подсказке, вырезаем и приклеиваем элемент на место, соединяем точки по порядку.
Что формируетсяОриентироваться на листе и работать по наглядной схеме.
5Перекус и двигательная пауза
На занятииПерекус, пальчиковая гимнастика под стихи, перекрёстные движения, массажные мячики для рук.
Что формируетсяОтдохнуть и переключить внимание перед вторым часом.
6Математика
На занятииТри шага: увидеть, посчитать, обозначить. Сравниваем количества, собираем целое из частей, соотносим цифру с количеством. Тем, кто готов, предлагаем первые примеры на картинках.
Что формируетсяКоличество, сравнение, часть и целое, связь числа с количеством.
7Память и поделки
На занятииВырезаем, раскладываем и приклеиваем по образцу. «Запомни и сделай»: несколько шагов по памяти.
Что формируетсяЗапоминать последовательность действий, развивать терпение и аккуратность.
8Логика
На занятии«Найди тень», «что объединяет?», больше и меньше, фигуры из частей.
Что формируетсяНаходить правило и общий признак.
Примеры заданий
Материалы для занятий DortmannKids разрабатывает сам: в методической базе сотни авторских материалов. Здесь несколько реальных листов этого уровня.
Над чем работаем в течение года
У каждого ребёнка свой темп. Педагог наблюдает, адаптирует сложность и постепенно усложняет задания.
- Работает по образцу и замечает детали
- Узнаёт буквы и слышит звуки в слове
- Соотносит цифру с количеством в пределах 10
- Сравнивает количества, собирает целое из частей
- Учится выполнять задание из нескольких шагов
- Чаще заканчивает короткую задачу самостоятельно
Книги и материалы для дома
Пособия Радмилы Дортманн, автора методики, подобранные под этот возраст. Пособия помогают продолжить знакомый формат дома. Они не являются обязательной частью программы.

Педагоги программ Start и Smart
Занятия ведут педагоги DortmannKids по методике Радмилы Дортманн. Центры работают с 2016 года, материалы для занятий мы разрабатываем сами.
Познакомиться с командойГде доступен уровень
Наличие мест и расписание групп уточняет менеджер филиала.
Берлин, Халензее
Группы идут- Язык групп:
- русский
- €
- 185 € в месяц
- 4,8 в Google · отзывов: 46
Берлин, Пренцлауэр Берг
Группы идут- Язык групп:
- русский
- €
- 185 € в месяц
- 4,8 в Google · отзывов: 27
Гамбург
Группы идут- Язык групп:
- русский
- €
- 185 € в месяц
- 4,5 в Google · отзывов: 13
Сан-Педро / Марбелья
Группы идут- Язык групп:
- русский
- €
- Цена по запросу
- 5,0 в Google · отзывов: 3
Родители часто спрашивают
Не рано ли писать в четыре года?
Письма как школьного навыка на этом уровне нет. Мы готовим руку: обводка, линии по пунктиру, штриховка, в игре и с постепенным усложнением. Темп задаёт ребёнок.
Нужно ли уже знать буквы?
Нет. Буквы вводятся через песню, образ и жест, ребёнок знакомится с ними постепенно. Если он уже знает часть букв, педагог предложит задания посложнее.
Чем B Start 2 отличается от подготовки к школе?
В B Start 2 ребёнок учится работать по образцу и выполнять несколько шагов подряд, всё через игру. В подготовке к школе на первый план выходят понимание инструкции, самостоятельное начало и завершение задания, звуковой анализ и состав числа.
Не устанет ли ребёнок за два часа?
Занятие состоит из коротких блоков, пятый блок целиком отдан перекусу и двигательной паузе. Педагог может менять длительность и порядок блоков в зависимости от состояния группы. Возьмите с собой контейнер с едой и воду.
Как выбирается сложность заданий?
Педагог наблюдает за ребёнком и подбирает задания из методической базы уровня: тем, кто готов, предлагает вариант посложнее, остальным даёт больше наглядной опоры.
Приходите на бесплатное пробное занятие
С бесплатного пробного занятия начинается программа: ребёнок час занимается в настоящей группе, вы получаете обратную связь педагога и решаете без спешки.



